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| 让学生在心理游戏中成长 | |
| 引用本文： | 郑君.让学生在心理游戏中成长[J].班主任之友,2008(8):38-39. |
| 作者姓名： | 郑君 |
| 作者单位： | 辽宁铁岭市第三中学 |
| 摘 要： | 心理游戏活动是在游戏中通过班集体内人际交往的相互作用,促使学生通过观察、学习、体验,从而认识自我,探讨自我,接纳自我,调整改善与他人的关系,学习新的态度与行为方式的过程。 |
| 关 键 词： | 学生实际 心理游戏 游戏活动 相互作用 人际交往 认识自我 行为方式 指导老师 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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