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初中语文教学中情感教育的有效性实践
引用本文:江关枝.初中语文教学中情感教育的有效性实践[J].科学中国人,2015(7).
作者姓名:江关枝
作者单位:江西省上饶市婺源县浙源中学 333203
摘    要:情感教育是目前我国初中语文课堂教育教学工作中的一个薄弱环节,教师要利用课堂这块阵地,以说理、引导、感染和熏陶等方法,培养学生积极的情感,达到教书育人的目的。本文对初中语文教学中实施情感教育的有效策略加以分析和研究,以此探索出适合初中语文教学的情感教育策略,从而更好地提高教学质量。

关 键 词:初中语文  情感教育  研究
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