| 预制语块模式及其对大学英语教学的启示 |
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| 引用本文： | 刘佳.预制语块模式及其对大学英语教学的启示[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2012(5):112-113. |
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| 作者姓名： | 刘佳 |
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| 作者单位： | 安阳工学院,河南安阳,455000 |
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| 摘 要： | 预制语块是一种特殊的多词词汇现象,在语言习得过程中有着得天独厚的优势,是语言学习及语言表述的理想单位。本文从预制语块的涵义及分类入手,着重探讨了预制语块对大学英语教学的启示,预制语块能够大大提高语言输出的质量与效率。充分发挥预制语块在词汇、阅读、口语、写作等方面的积极作用,既能改善教学效果,又能促进学生英语综合能力的提高。
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| 关 键 词： | 预制语块 大学英语教学 启示 |
Prefabricated Chunk and Its Implication to College English Teaching |
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| LIU Jia.Prefabricated Chunk and Its Implication to College English Teaching[J].Journal of Qiqihar Junior Teachers‘ College,2012(5):112-113. |
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| Authors: | LIU Jia |
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| Institution: | LIU Jia(Anyang Institute of Technology,Anyang Henan 455000,China) |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Prefabricated Chunk College English Teaching Implication |
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