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| 转型背景下普通本科院校大学数学课程体系改革现状与思路探究 | |
| 作者单位： | ;1.凯里学院 |
| 摘 要： | 普通本科院校转型职业教育是教育回归本质的体现,实现人才培养与市场对接,完成应用创新型人才培养的目标。大学数学课程作为必修基础课程,在本科院校理工科专业课程体系中占有重要地位。结合地方普通本科院校实际情况,探讨与分析转型背景下大学数学课程体系改革的现状、障碍与解决思路,从而助力理工科专业的职业教育转型。 |
| 关 键 词： | 普通本科院校 转型 职业教育 大学数学 |
Discussion on the Current Situation and Solving Ideas of the Reform of Mathematics Curriculum System in Undergraduate Colleges under the Background of Educational Transformation |
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