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高校青年教师职场情绪管理方略
引用本文:吴少进.高校青年教师职场情绪管理方略[J].滁州学院学报,2009,11(6):62-63,75.
作者姓名:吴少进
作者单位:滁州学院,教育与法政系,安徽,滁州,239000
基金项目:滁州学院教学研究项目 
摘    要:高校青年教师良好的职场情绪与教学质量的提高密切相关,它是提高课堂教学效果的基础,是保持教师身心健康的保证,是引领青年学生成才的关键。正视青年教师面临的各种压力与不良情绪成因,高校青年教师应主动进行有效的情绪管理,做情绪的主人,做自己生活的主宰。

关 键 词:高校  青年教师  不良情绪  管理方略
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