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计算机专业导向下应用数学课程模块化教学设计与实践
引用本文:邓洁,朱小平,康海刚.计算机专业导向下应用数学课程模块化教学设计与实践[J].数学学习与研究(教研版),2014(3):24-25.
作者姓名:邓洁  朱小平  康海刚
作者单位:广东科学技术职业学院
摘    要:通过问卷调查,了解学情教情,结合计算机专业的人才培养目标要求,提出了计算机专业导向下应用数学课程模块化教学设计的理念.阐述了基于上述理念的教学内容、教学方法、教学组织形式、考核评价方式的改革实践与效果.

关 键 词:计算机专业  应用数学  模块化设计  教学实践
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