教育改革背景下的顶岗支教实习模式存在的问题——基于山西师范大学支教学生的视角 |
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引用本文: | 白娴棠.教育改革背景下的顶岗支教实习模式存在的问题——基于山西师范大学支教学生的视角[J].现代中小学教育,2012(5):51-53. |
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作者姓名: | 白娴棠 |
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作者单位: | 山西师范大学教师教育学院,山西临汾,041004 |
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基金项目: | 山西师范大学教改课题(SD2007YBKT-018) |
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摘 要: | 通过与顶岗支教学生的访谈,从学生的视角去理性看待顶岗支教实习模式,总结出目前存在于师范院校顶岗支教实习模式在对支教学生的管理上、对支教学生职前培训内容上、顶岗支教实习实施上、实习生教学上存在的问题以及教育改革下实习学校对实习生的负面影响,以此引起师范院校管理者的理性思考,从而进一步完善顶岗支教实习模式。
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关 键 词: | 教育改革 顶岗支教 实习模式 |
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