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| 高中政治课提升学生幸福能力的策略 | |
| 引用本文： | 邓茂强.高中政治课提升学生幸福能力的策略[J].现代中小学教育,2012(9):34-35. |
| 作者姓名： | 邓茂强 |
| 作者单位： | 江苏省无锡市青山高级中学,江苏无锡,214062 |
| 摘 要： | 追求幸福是人生的主题,但追求幸福未必能得到幸福。树立正确的幸福观、提高感受幸福和创造幸福的能力,应该成为教育的应有之义,特别是作为德育重要阵地的高中思想政治课程理应承担提升幸福能力的责任。在政治教学中充分挖掘课程资源、创新课堂模式、搭建实践平台,对学生理解幸福、感受幸福和创造幸福能力的培养,具有重要意义。 |
| 关 键 词： | 政治教学 幸福观 幸福能力 |
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