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数控专业教师与企业合作开发应用性课题途径的研究
引用本文:段性军,李梅.数控专业教师与企业合作开发应用性课题途径的研究[J].教育教学论坛,2014(50):43-44.
作者姓名:段性军  李梅
作者单位:黑龙江农业工程职业学院,黑龙江 哈尔滨,150088
基金项目:黑龙江省职业教育学会“十二五”规划课题,项目名称《数控技术专业教师应用性课题开发途径的研究》。课题编号GG0668
摘    要:作为就业教育的主体形式,职业教育在促进就业、维护社会稳定发面发挥了重要作用。我国教育部明确规定要大力发展职业教育,"以技能为中心,以就业为导向",全面开展职业院校的职业教育推广工作。新一轮的职业教育课程改革紧紧围绕国家指导方针,要求教学与企业发展相结合,使教学更具有实用性与针对性。本文主要针对高职高专职业教育中的数控专业教学,探讨其与企业应用项目之间的有效结合、研究意义及价值,提出现实性的合作要求,更好地促进数控专业职业教育的推广实施。

关 键 词:数控专业  企业开发合作  应用研究  课题分析  研究探讨
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