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法学课程体系改革的构想
引用本文:燕善敏.法学课程体系改革的构想[J].彭城职业大学学报,2004,19(12):14-15.
作者姓名:燕善敏
作者单位:徐州工程学院(筹),江苏徐州221008
摘    要:本科法学教育必须科学界定自身在法学教育中的位置.既要服务于法律职业使其具有社会应用性.也要区别于职业技术培训。课程体系的设置不仅要准确体现这一定位.也要服务于教育规律。

关 键 词:教育规律  课程体系  本科  职业技术培训  构想  区别  科学界定  法学课程  法学教育  法律职业
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