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数学课程的探讨与设计
引用本文:金环.数学课程的探讨与设计[J].商丘职业技术学院学报,2006,5(2):25-26.
作者姓名:金环
作者单位:济宁职业技术学院,山东,济宁,272037
摘    要:在数学教学中,既要重视数学基础知识,又要注重知识渗透、加强数学交流、感受数学文化、加强数学应用、挖掘思维热点、开发教学资源.

关 键 词:数学  教学  设计
文章编号:1671-8127(2006)02-0025-02
收稿时间:2005-12-16
修稿时间:2005年12月16

Discussion and Design of Mathematics Curriculum
JIN Huan.Discussion and Design of Mathematics Curriculum[J].Journal of Shangqiu Vocational and Technical College,2006,5(2):25-26.
Authors:JIN Huan
Abstract:During the mathematical teaching,mathematical knowledge penetrating as well as mathematical basic knowledge is paid attention to,intercommunication in mathematic strengthened,mathematical culture felt,mathematical apply strengthened,thinking point dug,mathematical teaching resource developped.
Keywords:mathematics  teaching  design
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