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| 基于深度学习下的概念课实践—–以函数的零点与方程的解为例 | |
| 引用本文： | 赖海波.基于深度学习下的概念课实践—–以函数的零点与方程的解为例[J].中学数学研究,2023(14):21-23. |
| 作者姓名： | 赖海波 |
| 作者单位： | 广东省兴宁市第一中学 |
| 摘 要： | 借助“函数的零点与方程的解”这一高中数学概念课的教学实践过程,从深度学习的必要性,深度学习的课堂实践以及深度学习的教学启示等方面展开,阐述深度学习下概念课的教学模式,引领并指导数学教学与学习. |
| 关 键 词： | 深度学习 函数 零点 方程 概念 |