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工欲善其事 必先利其器——跨越式跳高双皮筋支架的开发过程
作者单位:
;1.天津市滨海新区塘沽第一中学初中校区
摘 要:
<正>一、开发背景教具作为教师辅助教学的用具,能激发学生学习兴趣,突出教学重点,突破教学难点,能有效提高教学质量和效率。笔者有幸参加了第六届全国中小学优秀体育教学观摩暨体育器材展示活动,展示课的内容是八年级跨越式跳高,关于自制教具的开发是本节课的一个亮点,课的具体教学内容是跨越式跳高的过竿与落地技术,教学重点是过竿时摆动腿内旋下压,起跳
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