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新课标下立体几何教学的分析与探讨
引用本文:底军艳.新课标下立体几何教学的分析与探讨[J].中国科教创新导刊,2014(6):56-56.
作者姓名:底军艳
作者单位:河北省石家庄市藁城市第九中学,河北石家庄 052160
摘    要:新课标改革对高中数学教学提出了新的要求,在此背景下,作为培养学生逻辑推理能力、空间想象能力、几何直观能力的载体,立体几何在高中数学教学中显得至关重要.如何提高立体几何课堂教学的效果,通过怎样的手段实现教学效率最大化成为了新课标改革中备受关注的问题.本文中,笔者就对立体几何教学的现状、教学目标以及方法策略进行分析和探讨.

关 键 词:新课标  立体几何教学  现状分析  策略探讨
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