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| “高中生书册阅读”调查报告 | |
| 引用本文： | 廖晨星,易海华,苏光,吴雁驰.“高中生书册阅读”调查报告[J].当代教育论坛,2005(3X):38-40. |
| 作者姓名： | 廖晨星 易海华 苏光 吴雁驰 |
| 摘 要： | 为了了解当前高中生书册阅读现状，有针对性地、优质高效地指导高中学生进行书册阅读，全国教育科学“十五”规划课题《高中生书册阅读教学实验与研究》课题组对湖南省8地区30所中学的高中生书册阅读现状进行了问卷调查。结果显示当前高中生书册阅读的现状不容乐观，地方差别较大，在书册阅读中所采用的阅读方法比较单一。本文以长沙市一中和石门县一中的调查情况为代表，通过对比分析，提出若干建设性的意见，以推动高中生书册阅读教学实验的开展。 |
| 关 键 词： | 书册阅读 高中生 “十五”规划课题 报告 阅读现状 教学实验 高中学生 优质高效 问卷调查 教育科学 阅读方法 调查情况 对比分析 湖南省 课题组 石门县 长沙市 建设性 |
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