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| 中华人民共和国教育部令 | |
| 摘 要： | 在各科“教学大纲”没有完全制定之前,各科教学,除了语文、算术、历史、地理、自然有教科书可资依据的各科,依照教科书的顺序教学,体育、科画有苏联教材和教学方法可资参考的各科,参考苏联教材和教学方法进行教学之外,其余如语文的阅读、作文、写字、算术的珠算、还有唱歌、手工劳动各科,教学时应依照下列各点,研究准备,正确进行。一、语文每周上课时间的支配:第一、二学年阅读(包括识字、作文)九节,写字三节(可和阅读同一时间配合进行,以使每天都有写字的机会);第三、四学年阅读八节,作文写字各二节;第五、六学年阅读六节,作文二节,写字一节。从第三学年起,每两周可划出一节阅读时间,指导阅览“少年儿童读物”。各项作业的内容要点如下: |
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