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| 学习支持视域下图书馆学科服务探索——以中国海洋大学图书馆为例 | |
| 引用本文： | 王立杰,谢正侠.学习支持视域下图书馆学科服务探索——以中国海洋大学图书馆为例[J].图书馆学刊,2019(7):63-69. |
| 作者姓名： | 王立杰 谢正侠 |
| 作者单位： | 中国海洋大学 |
| 基金项目： | 2018年度青岛市社会科学规划研究项目“大数据时代高校图书馆社会化服务创新研究——基于青岛市社会需求调查分析”(编号:QDSKL1801015)研究成果之一 |
| 摘 要： | 学习支持视域下图书馆学科服务是一种顺应高等教育发展趋势、融入一流学科发展内涵、树立问题意识与协同发展理念的学科服务创新探索。以中国海洋大学图书馆为例,结合学校一流学科发展目标、教学教改问题需求,嵌入用户教与学的情境之中,有重点、分层次地实现学习支持的导学、促学、助学职能,为"双一流"建设背景下图书馆学科服务提供经验借鉴。 |
| 关 键 词： | 学习支持 双一流 学科服务 |
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