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具身德育:德育实践创新的积极路径
作者姓名:
王黎涛
万春萍
作者单位:
宜兴市徐舍实验小学
摘 要:
具身德育强调学校德育要时刻关注学生真实生活。学校要通过丰富多彩的校园生活、有声有色的校外实践、应知应会的课程学习,融身、融入、融通,引导学生在真实具体的生活情境和生活实践中涵养德性,提升品格。将德育过程具身化、体验化的具身德育理应成为新时期聚焦德育实践创新,落实立德树人根本任务的校本化积极路径。
关 键 词:
具身德育
创新路径
德育实践
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