| 正确认识招生“并轨” 积极资助困难学生——国家教委、财政部有关部门负责人谈高校招生“并轨”和资助困难学生 |
| |
| 引用本文： | 海鹰.正确认识招生“并轨” 积极资助困难学生——国家教委、财政部有关部门负责人谈高校招生“并轨”和资助困难学生[J].中国高等教育,1995(6). |
| |
| 作者姓名： | 海鹰 |
| |
| 作者单位： | 本刊记者 |
| |
| 摘 要： | 去年,国家教委在部分高校中进行了招生“并轨”改革的试点。一年来,社会各界对“并轨”的认识虽不尽相同,但对缴费上大学的观念已普遍接受。随着今年“并轨”试点学校的增加,如何以切实有效的配套措施保证高等教育管理体制改革的顺利进行,已成为当前要着重解决的问题。特别是对于家庭经济确实困难的学生,各级政府和学校有责任保证他们不致于因家庭经济状况窘迫而失学。去年以来,党和国家在实行“并轨”试点的同时,把资助经济困难学生作为招生收费制度改革的一项重要工作内容,采取了一系列措施和政策。年初,国家教委、财政部联合召开了资助困难学生工作经验交流会,有关部门负责人就此问题谈了一些意见和看法。 一、“双轨制”只是一个阶段性的改革目标,实行“并轨”是为了使高等教育体制更能够适应社会主义市场经济体制的建立与运转
|
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ |
|
