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| 中学班主任如何处理与学生的关系 | |
| 引用本文： | 徐琴华.中学班主任如何处理与学生的关系[J].科教文汇,2009(9):13-13. |
| 作者姓名： | 徐琴华 |
| 作者单位： | 绍兴县稽东镇中学,浙江,绍兴,312061 |
| 摘 要： | 班级是学校工作的基本单位，是学生全面发展的重要环境。同时，中学阶段是学生思想发展与世界观形成的重要时期。这一年龄段的学生，常常伴随着成人感、孤独感的增强而开始进人心理的闭锁时期，开始不轻易地将自己的内心世界向别人透露出来。他们渴望被人理解却不懂得去理解别人；他们渴望得到别人的尊重却不懂得去尊重别人。因而，越来越多的教师抱怨现在的学生多么的不好管，很难恰如其分地处理自己与学生之间的关系。在教师的队伍中，班主任是学校教育最直接的承担者，那么，班主任应该如何做，才能处理好与自己学生的关系呢？ |
| 关 键 词： | 班主任 学生 中学 学校教育 基本单位 全面发展 世界观 尊重 |
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