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| 加强个别化教育的研究与实践 | |
| 引用本文： | 任健美,赵庆.加强个别化教育的研究与实践[J].现代特殊教育,2001(1):15-16. |
| 作者姓名： | 任健美 赵庆 |
| 作者单位： | 江苏镇江市特教中心 |
| 摘 要： | 一、个别化教育是特殊教育发展的必然趋势
纵观世界特殊教育发展的历史,不难看出.随着社会的文明进步,人类对残疾儿童的态度在不断转变:从歧视到理解,从同情到支持,从排斥到接纳,从缺陷补偿到教育性的潜能开发. |
| 关 键 词： | 个别化教育 特殊教育 发展趋势 素质教育 中国 因材施教 |
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