| "双高"建设背景下高职院校青年教师成长路径探析 |
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| 引用本文： | 任沫霖."双高"建设背景下高职院校青年教师成长路径探析[J].吉林省教育学院学报,2021,37(1):37-40. |
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| 作者姓名： | 任沫霖 |
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| 作者单位： | 南京铁道职业技术学院,江苏 南京 210036 |
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| 基金项目： | 江苏省高校哲学社会科学研究一般课题"'双高'建设背景下高职院校青年教师成长路径探究" |
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| 摘 要： | 当前,我国职业教育全面开启"双高"建设新征程,职业教育迎来了历史机遇及全新挑战,打造高水平"双师队伍"是其重要的改革发展任务和目标之一.作为"双高"发展的重要主体,青年教师的职业发展水平,直接关系到我国高职教育改革的未来.在此背景下,本文力图探讨青年教师群体的生存与发展困扰,并从青年教师职业道德建设、双师素质提升、创新管理机制等方面着手进行积极探索与实践,以期为我国高职院校培养高水平青年师资队伍提供借鉴.
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| 关 键 词： | "双高"建设 青年教师 能力培养 |
An Analysis on the Growth Path of Young Teachers in Vocational Colleges under the Background of "Double High" Construction |
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| REN Molin.An Analysis on the Growth Path of Young Teachers in Vocational Colleges under the Background of "Double High" Construction[J].Journal of Educational Institute of Jilin Province,2021,37(1):37-40. |
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| Authors: | REN Molin |
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