关爱生命 欣赏自己——对新教材教学的点滴感悟 |
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引用本文: | 王荣华.关爱生命 欣赏自己——对新教材教学的点滴感悟[J].中小学教育与管理,2006(8):20-21. |
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作者姓名: | 王荣华 |
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摘 要: | 语文教学既要让学生通过学习感受语文的魅力,在丰富绚丽的语文世界中获得人与自然,与社会的亲近,获得丰富的精神食粮,还要让学生知道语文学习的外延与生活的外延相等,生活是生命的轨迹,语文就在生活中与每个人的生命相随终生。
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关 键 词: | 生命 教材教学 语文教学 关爱 感悟 欣赏 语文学习 人与自然 |
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