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信息技术与小学数学教学整合的尝试
引用本文:鲍元申.信息技术与小学数学教学整合的尝试[J].小学教学研究,2010(6):61-61,64.
作者姓名:鲍元申
作者单位:河南驻马店市教育局教研室
摘    要:信息技术与学科教学整合是时代发展的必然产物.把信息技术与小学数学教学进行整合.有利于为学生提供丰富的学习资源.激发学生的学习兴趣.化抽象为具体.丰富学生的学习方式.提升课堂教学的有效性。现就这一问题谈几点粗浅的认识。

关 键 词:小学数学教学  信息技术  学科教学整合  课堂教学  学习方式  学习兴趣  学习资源  有效性
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