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解剖学多媒体教学与传统教学方法的教学效果比较

引用本文：	蒋中文.解剖学多媒体教学与传统教学方法的教学效果比较[J].新课程学习（社会综合）,2015(1):173.

作者姓名：	蒋中文

作者单位：	安徽人口职业学院

摘要：	通过对比传统解剖学教学与多媒体解剖学教学的特点,说明多媒体解剖学教学能够提高学生的主观能动性,提升教学效率。
关键词：	多媒体人体组织教学优点
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