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| 地方高职院校工学结合有效模式的“三融合、三对接”要素 | |
| 引用本文： | 梁凌洁.地方高职院校工学结合有效模式的“三融合、三对接”要素[J].湖南科技学院学报,2012,33(4):160-162. |
| 作者姓名： | 梁凌洁 |
| 作者单位： | 娄底职业技术学院,湖南娄底,417000 |
| 基金项目： | 湖南省职成教学会科研规划项目“地方高职院校工学结合有效模式及政策制度研究”(项目编号1124)阶段性成果;主持人梁凌洁 |
| 摘 要： | 以专业链与产业链对接、专业群及主干专业与职业岗位群对接、辅助专业或专业方向与职业岗位对接构建专业体系;以理论教学与实践教学的融合,学历教育内容与岗位职业资格考核内容的融合,专业素养与创新素质的融合构建课程体系;搭建校内实验实训平台,校外实训实习平台和校企共建研发平台,创新地方高职人才培养模式。 |
| 关 键 词： | 高职院校 工学结合 三对接 三融合 |
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