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| 基于语言正迁移理论大学英语与海事英语语法教学的有效衔接 | |
| 引用本文： | 蔡雪英,刘婷婷.基于语言正迁移理论大学英语与海事英语语法教学的有效衔接[J].湖北函授大学学报,2012(2):117-118. |
| 作者姓名： | 蔡雪英 刘婷婷 |
| 作者单位： | 江苏海事职业技术学院英语系 |
| 基金项目： | 教育部高职高专公共英语教学指导委员会一般课题“基于高职交通类大学英语后精品课程建设的研究与实践”(项目编号:GZGZ7611-184) |
| 摘 要： | 本文首先分析了目前海事英语的研究现状，发现缺乏大学英语与海事英语的语法衔接研究。因此本文X拟以语言正迁移理论为基础，试图找到大学英语与海事英语在时态、语态、从句以及各类代词等诸多方面的共同点，提出加强大学英语教师与海事英语专业教师之间的合作，同时尽量避免负迁移的发生，顺利实现大学英语到海事英语的过渡。 |
| 关 键 词： | 大学英语 海事英语 正迁移 衔接 |
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