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网上交谈对英语学习的激励作用初探
引用本文:钟玲.网上交谈对英语学习的激励作用初探[J].四川职业技术学院学报,2006,16(4):72-74.
作者姓名:钟玲
作者单位:深圳信息职业技术学院,广东,深圳,518029
摘    要:网络在教学中的普及促生了网上交谈在英语课堂的应用。本文通过实验数据对网络交谈和小组面谈的激励作用进行了比较分析,结果表明前者的激励作用较强,学生在网上交谈的分配和目标语的产出更为合理;学生也表示更喜欢网上交谈。因此,我们认为网上交谈可以作为英语教师组织课堂活动的一项有效补充。

关 键 词:网上交谈  英语学习
文章编号:1672-2094(2006)04-0072-03
收稿时间:2006-08-29
修稿时间:2006年8月29日

A Study on the Motivational Power of Internet Chat
ZHONG Ling.A Study on the Motivational Power of Internet Chat[J].Journal of Sichuan Vocational and Technical College,2006,16(4):72-74.
Authors:ZHONG Ling
Abstract:Internet chat has been brought into EFL classrooms, as internet becomes prevailing in teaching. The present study compares the motivational power of internet chat and face-to-face discussions. Observation and data reveal that students are generally motivated to communicate in English using Internet chat. It is found student participation in online chat groups is more equitable and students prefer online chat to face-to-face chat. Based on these findings, we conclude that Internet can be used as an efficient medium to motivate students to use English.
Keywords:Internet Chat  Motivational Power  Motivation of English Learning
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