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| 修订《语文课程标准》的八点建议 | |
| 引用本文： | 陈黎明.修订《语文课程标准》的八点建议[J].中国小学语文教学论坛,2003(35). |
| 作者姓名： | 陈黎明 |
| 作者单位： | 山东聊城大学语文教学论研究所 252059 |
| 摘 要： | 一、关于语文课程的性质对语文课程的性质,《标准》指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”《标准》研制者对此所作的阐释是:“语言文字是最重要的交际工具,语言文字以及由语言文字构成的作品都属于文化的范畴”;“语文课程性质的核心应该是工具性与人文性的统一”。这里存在的主要问题有:①“语文”缺乏明确的界定。《标准》一方面用“最重要的交际工具”的“语言文字”来解释“语文”,另一方面又用“属于文化的范畴”的“语言文字以及由语言文字构成的作品”来解说“语… |
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