|
|||||
|
|
| “龟兔赛跑”的新启示 | |
| 引用本文： | 马莉华.“龟兔赛跑”的新启示[J].中学教育,2006(10):19-20. |
| 作者姓名： | 马莉华 |
| 摘 要： | “龟兔赛跑，兔子骄傲，一觉醒来，乌龟已到。”乌龟是爬行动物，能游泳，以长寿而称；兔子是哺乳动物，前肢比后肢短，善于跳跃，跑步是它的专长。是谁让兔子和乌龟站在了同一起跑线上？看看坐在教室里的孩子，智力和个性都存在着极大的差异。然而，他们学的是同一本教材，做着同一份习题，面对同一张试卷，然后，按同一个分数标准进行“宣判”。这与“龟兔赛跑”何异？ |
| 关 键 词： | “龟兔赛跑” 起跑线 教师 教书育人 个性差异 教育观念 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |