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| 运用模式活化英语教学过程 | |
| 作者单位： | ;1.金坛市水北中学 |
| 摘 要： | 英语课程教学是基于一定模式运用基础上形成的师生互动过程,是课程资源活化和过程优化的组合。利用情境显现、任务互动交际、形成激励评价等模式活化教学过程,有利于学生在认知体验过程中主动发现、探究和解决问题。探讨教学模式活化运用,能帮助学生在拓宽认知感悟思维的基础上,主动学习和使用英语,提高英语表达综合运用能力。 |
| 关 键 词： | 初中英语 模式 情境 任务 |
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