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| 论我国高等职业教育发展成就与趋势 | |
| 引用本文： | 麦强盛,李绍明.论我国高等职业教育发展成就与趋势[J].现代企业教育,2011(18):21-22. |
| 作者姓名： | 麦强盛 李绍明 |
| 作者单位： | 1. 西南林业大学,511450 2. 广东女子职业技术学院,511450 |
| 基金项目： | 课题项目:中国高等教育学会2011年专项课题，广州市社会科学规划2010年度课题 |
| 摘 要： | 综观我国高等职业教育（简称高职教育）20多年的发展历程，可以归结为三个阶段，每个阶段教育主管部门均审时度势，前瞻性的出台了若干促动高职教育大发展的文件。其中教高【2006】16号文，给予高职教育正本清源的重要地位，将引领高职教育很长一段时间的前进方向。高职教育已成为高等教育的“半壁江山”，为地区经济发展和高等教育改革发展做出了重要贡献。 |
| 关 键 词： | 高等职业教育 校企合作 内涵式发展 |
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