立足教材 回归基础 注重创新——谈高三化学实验备考复习策略 |
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引用本文: | 汪习雄,刘佳.立足教材 回归基础 注重创新——谈高三化学实验备考复习策略[J].教学仪器与实验,2008(1):50-51. |
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作者姓名: | 汪习雄 刘佳 |
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作者单位: | 江苏省连云港市海州高级中学 2222023 |
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摘 要: | 1近年高考化学实验题回顾与启示①题源上———重视以课本实验为突破口,考查学生基本的实验能力,即体现基础。几乎每一道试题都能在课本中找到出处。正如高考命题组专家所言:“教材是创设高考试题的丰富素材,教材人人都有,试题贴近教材能够体现公平、公正的命题原则”。②形式上———多数为小型的研究性试题,注重综合性,充分体现化学学科以实验为中心的特点,考查学生的能力和素质。③内容上———以高中无机实验题为主,考查操作步骤、操作目的等,尝试试题的开放性。内容源于课本,又高于课本,考查学生对实验的深层次的掌握情况。近几年的实…
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关 键 词: | 化学实验 教材 基础 高考试题 回归 复习 高三 创新 |
收稿时间: | 2007-11-22 |
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