校本化教师专业成长策略的探索与思考 |
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引用本文: | 张丽芬.校本化教师专业成长策略的探索与思考[J].教育现代化,2006(1):14-15. |
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作者姓名: | 张丽芬 |
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作者单位: | 江苏无锡市藕塘中心小学 |
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摘 要: | 当前,教师的专业成长已经成为教师教育研究的一个热门话题。有效地促进教师的专业成长,使他们在教学改革与发展中找到自己的位置,是学校教师队伍建设不断加强、师资整体素质不断提高的重要保证。
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关 键 词: | 教师专业成长 校本化 教师队伍建设 学校管理 专业素养 学历进修 专业引领 考核奖励机制 |
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