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小学语文朗读教学中存在的问题及对策
作者单位:
;1.江西省上饶市广丰区吴村镇中心小学
摘 要:
朗读是老师教语文、学生学语文的法宝,是获取听说读写能力的基础。小学语文的教学脱离了朗读,则难以有效展开。然而,当前我们的朗读教学仍然存在许多问题和不足之处。对此,本文对存在的这些朗读教学问题进行了分析,并提出若干对策,以供参考。。
关 键 词:
朗读教学
朗读目的
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