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| 构建互动课堂,提升学生自主学习能力 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省泰州市刁铺中心小学 |
| 摘 要： | 发挥学生的主体作用、打造互动课堂教学模式,是提高英语教学效率的重要途径。本文就如何构建互动课堂、突出学生课堂主体地位、提高英语教学效率提出了一些可行性措施:创设情境,使学生进入英语学习氛围;引入游戏,满足学生的表现欲望;课堂竞争,激发学生的兴趣;自主设疑,提高学生的自主学习能力。 |
| 关 键 词： | 小学英语 互动教学 策略 |
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