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| 探寻语文教材中神话教学的语用教学策略 | |
| 作者单位： | ;1.浙江省温州市永嘉县瓯北中心小学新桥校区 |
| 摘 要： | 小学语文教材中神话占有一定比例,在思索与探索中,我们应立足语用,挖掘语用点,积极搭建语言训练的平台,找寻语用策略,在言语的理解感悟、积累的同时内化语言,运用语言,让文本言语得以增值,让言语技能得到提升,促进小学生的语言发展,把神话阅读课打造成学生语用语言实践课。 |
| 关 键 词： | 语用 策略 神话 环境 技能 |
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