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| 文本细读,精彩小学低年级语文课堂 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省苏州昆山市花桥中心小学校 |
| 摘 要： | 小学语文教学的重要任务是培养学生的语文素养,而语文素养是在对语文进行细读的基础之上发展起来的。笔者在小学低年级语文教学实践中,将文本细读法引入到课堂教学中,根据低年级语文文本的特点,提出了小学低年级语文课堂文本细读教学方法的应用策略,从而更好地提升小学语文课堂教学的整体效果。 |
| 关 键 词： | 文本细读法 低年级语文 教学效果 |
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