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链接生活,拓宽英语学用空间

作者单位：	;1.江苏省如皋市如城实验小学

摘要：	英语教学要链接生活,挖掘教学内容的生活元素,有效激活学生的认知背景;让学生在生活化的英语课堂教学中不断体验英语学习的乐趣和成功感,拓宽小学英语学用空间。
关键词：	英语链接生活背景理解运用