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| 幼儿爱心培育的实践和思考 | |
| 引用本文： | 潘美春.幼儿爱心培育的实践和思考[J].辅导员,2011(15):31-32. |
| 作者姓名： | 潘美春 |
| 作者单位： | 浙江省温岭市职业技术学校; |
| 摘 要： | 幼儿是未来社会的希望。因此,从小对幼儿实施爱心培育成为我们幼教工作者一项神圣而又艰巨的使命。3～6岁正是爱心培育的最佳时期,这段时期,幼儿大量接受新事物,极易受外界刺激的影响,情感发展迅速,是培育美好情感的良好时期。然而,这段时期的幼儿是非判断能力较弱,对外界的一切信息一般会不加选择全部接收。因此,如何在幼小 |
| 关 键 词： | 小班幼儿 培育 情感发展 幼儿园 教师 爱心教育 教育内容 社会情感 主题活动 主题内容 |
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