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| “解决问题策略”的教学实践与思考 | |
| 引用本文： | 顾敬炎.“解决问题策略”的教学实践与思考[J].辅导员,2011(15):53-54. |
| 作者姓名： | 顾敬炎 |
| 作者单位： | 江苏省张家港市沙洲小学; |
| 摘 要： | 有幸参加本市校长生态课堂以及省首届苏派名师课堂展示,于是,我借助于书籍《教育生态学》、杂志《生态课堂研究》中关于三重生态的理解,于磨课的过程中听从老师与领导的改进意见,思考着数学课程标准确定的"形成解决问题的一些基本策略,体验解决问题策略的多样性,发展实践能力和 |
| 关 键 词： | 解决问题策略 教学 培养学生 课堂环境 实践与思考 生态 策略形成 线段图 基本策略 教师 |
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