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| 聋生成长发展 “家教”不能缺席 | |
| 引用本文： | 杨学艳.聋生成长发展 “家教”不能缺席[J].辅导员,2011(9):49-50. |
| 作者姓名： | 杨学艳 |
| 作者单位： | 江苏省泗洪县特殊教育学校; |
| 摘 要： | 在经济落后地区,聋生的家庭教育几乎成为一个"虚有名词"。聋生家长或包办保护过度,对聋生有求必应,或麻木冷漠听之任之。聋生家长对聋生的心理期望值过低,对聋生"只养不育"。聋生家庭教育在聋生教育中正常缺席,使得聋生产生这样那样的性格或心理的缺陷,如好逸恶劳、孤僻、自虐,聋生的教育发展遭遇了瓶颈之难。 |
| 关 键 词： | 聋生 家长会 家庭教育 教育情况 学校教育 家教 缺席 教育发展 教育者 教师 |
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