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“课堂”变身“剧场”——音乐剧赏析融入中学音乐课堂浅谈
引用本文:褚维娜.“课堂”变身“剧场”——音乐剧赏析融入中学音乐课堂浅谈[J].辅导员,2011(9):45-46.
作者姓名:褚维娜
作者单位:安徽师范大学音乐学院;
摘    要:音乐剧是一种高度综合性的舞台戏剧艺术,它包含了多种艺术元素,如音乐、舞蹈、戏剧、诗歌、绘画、甚至电影、魔术等,是20世纪最重要、发展最快的文化成果之一。中学音乐教学内容中传统音乐、民族音乐和西方古典音乐的教学素材占主导地位,而学生本体则热衷于流行音乐,为了使更

关 键 词:音乐剧  流行音乐  多媒体音乐教学  赏析  学生  音乐风格  民族音乐  音乐课堂  音乐元素  戏剧艺术
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