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| 民族双语教学的研究——以壮汉双语为例 | |
| 引用本文： | 宁婵.民族双语教学的研究——以壮汉双语为例[J].许昌学院学报,2014,33(5):149-151. |
| 作者姓名： | 宁婵 |
| 作者单位： | 南宁职业技术学院,广西南宁,530008 |
| 摘 要： | 双语教育是文化传播的产物,是民族教育的一个重要组成部分,民族教育的发展、前进离不开双语教育.壮语是广西民族教育的重要核心内容,也是广西地区双语教育的特殊需要.广西从开展壮汉双语教学工作至今,经历了探索科学发展的艰辛,但是随着壮汉双语教育的发展与推进,一些问题也逐渐显现出来.结合实际提出了解决的具体方法.取得了良好的成效. |
| 关 键 词： | 民族教育 壮汉双语 教学 |
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