| 论地方普通高校创业教育课程建设 |
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| 引用本文： | 杨晓倩,张国强.论地方普通高校创业教育课程建设[J].黑龙江高教研究,2012,30(11). |
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| 作者姓名： | 杨晓倩 张国强 |
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| 作者单位： | 1. 河南师范大学马克思主义学院,河南新乡,453007
2. 河南师范大学教育科学学院,河南新乡,453007 |
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| 基金项目： | 国家级大学生创新性实验计划项目"河南省普通高校创业教育课程建设研究——以河南师范大学为例"，河南省科技厅软科学项目"河南省高校创新型科技团队建设研究"，河南省科技厅软科学项目"河南省普通高校创业教育课程建设研究" |
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| 摘 要： | 在新形势下,创业教育已成为深化高校教育改革和促进大学生就业的热点话题,而作为培养大学生创业精神和创业能力的创业教育课程,则是创业教育目标实现的我体.经过多年的努力,KAB教育试点高校的创业教育课程建设取得了一定的成效,但地方普通高校仍存在课程目标缺乏明确性、课程体系缺乏系统性、课程师资缺乏专业性、课程评价缺乏科学性等诸多问题.为此,必须创新理念,加强改革,促进地方普通高校创业教育课程建设的深入发展.
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| 关 键 词： | 地方普通高校 创业教育课程 课程建设 |
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