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| 谈作文评价对学生习作能力的影响 | |
| 引用本文： | 邓丽.谈作文评价对学生习作能力的影响[J].江西教育,2012(Z6):41. |
| 作者姓名： | 邓丽 |
| 作者单位： | 江西省萍乡市进贤小学 |
| 摘 要： | 作文评价是作文教学过程中一个极其重要的环节。良好的评价机制,不仅能准确反映写作教学的实际情况,而且会促使学生写作能力平稳提升,最终达到开发学生智能的终极目的。一、评价方法的多样化作文评价要尊重差异,呵护学生的作文兴趣。多一把"尺子",多一个"尺度",就多一批作文能手的诞生。 |
| 关 键 词： | 作文兴趣 学生习作 评价机制 写作教学 评价方法 写作能力 教学过程 终极目的 学生智能 多样化 |
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