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| 培养良好情感品质 提高体育教学质量 | |
| 引用本文： | 刘启峰.培养良好情感品质 提高体育教学质量[J].甘肃教育,2012(16):39. |
| 作者姓名： | 刘启峰 |
| 作者单位： | 通渭县华家岭初级中学 |
| 摘 要： | 情感是指对外界刺激的心理反应,如,喜欢、愤怒、恐惧、厌恶、悲伤、忧郁等。行为科学认为:人的一切认知活动均是生理和心理相互作用的结果,缺少其一都是不完整的。情感是维系和沟通师生双边活动的纽带与桥梁,是教学活动的灵魂,其直接影响着教学质量的高低。教师良好的情感不仅能够唤起学生的心理共鸣,而且可以使教学气氛变得更为活跃,进而有利于提高教学质量。体育学科的特点决定了教师与学生之间的情感 |
| 关 键 词： | 体育教学 以情育人 热爱 愉悦 宽容 |
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