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| 让学生自主学习 | |
| 引用本文： | 杨茉.让学生自主学习[J].中国教育发展研究杂志,2008,5(4):19-20. |
| 作者姓名： | 杨茉 |
| 作者单位： | 河北省秦皇岛开发区燕大附中,秦皇岛066004 |
| 摘 要： | 本文主要是从三方面介绍了如何在数学教学中培养学生的自主学习、自主探索的能力。兴趣是学生自主学习的前提和基础，质疑是学生自主探索的途径，巧诱情感又可以最大限度地激发学生自主学习的动机。将三者有机结合，可以充分唤醒学生自主学习的意识，提高学生自主学习的能力。 |
| 关 键 词： | 自主学习 兴趣 质疑 情感 |
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