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小学数学教学中的“有效引导”策略
引用本文:韦柳艳,林克永.小学数学教学中的“有效引导”策略[J].知识窗,2020(2):24-24.
作者姓名:韦柳艳  林克永
作者单位:广西壮族自治区河池市宜州区第一小学;广西壮族自治区河池市宜州区北山镇中心小学
摘    要:随着新课程改革的有效落实与深化推进,"有效引导"教学策略应运而生。小学生正处于培养思维方式和信息获取能力的初期,教师采用有效引导的教学方法塑造他们,远比灌输式教学方法好。本文针对在小学数学教学中运用"有效引导"策略提出了几点建议。

关 键 词:小学数学  有效引导
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