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提升高校田径教学趣味性的策略
引用本文:何景林.提升高校田径教学趣味性的策略[J].中华武术,2020(2):52-53.
作者姓名:何景林
作者单位:广州涉外经济职业技术学院通识教育学院
摘    要:现阶段,我国高校田径教学方法依然滞后,训练模式枯燥,毫无疑问,一旦学生被动地参与田径训练,肯定达不到预期的训练效果,此外不规范的运动方法也极易导致运动损伤。为了改变这种教学现状,本文首先介绍趣味田径教学实施的作用,然后分析当前我国田径教学缺乏趣味性的原因,最后研究提升高校田径教学趣味性的策略。

关 键 词:高校田径  体育教学  趣味性
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